Обучающие:
- сформировать представление об основах планирования и реализации социальных проектов в сфере социальной работы;
- познакомить с основными теориями и практиками создания, реализации и оценки результатов социальных проектов;
- научить формировать идею проекта, определять объект проектирования, разрабатывать социальные проекты;
- дать опыт разработки собственного проекта для социальной сферы, подготовки презентации социального проекта, работы в команде и достижения целей проекта.
Развивающие:
- развить мотивационные качества обучающихся;
- развить интеллектуальные качества обучающихся, познавательный интерес;
- развить эмоциональные качества и чувства обучающихся, создавая на занятиях эмоциональные ситуации удивления, радости, занимательности (а иногда и парадоксальности), используя яркие примеры, демонстрации, воздействующие на чувства обучаемых;
- развить волевые качества обучающихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении используя для этого проблемные ситуации, творческие задания, поощрение;
- сформировать умения четко, кратко, исчерпывающе излагать свои мысли;
- развить творческие способности обучающихся, их познавательную активность.
Воспитательные задачи:
- способствовать социально-профессиональному самоопределению;
- способствовать саморазвитию.